挺膺担当新征程，七彩筑梦向未来

青筑粤乡突击队立足基层实际需求，打造托管看护+学业辅导+素质拓展+安全教育+习惯管教五位一体公益服务。开设书法课、口才课、绘画课、手工课、国学课、思维课、英语课、心理课、阅读课多元特色课程，全方位满足青少年多样化学习成长需求，帮助孩子充实暑期生活，补齐成长短板。

书法课上，横竖撇捺之间，孩子们第一次感受到毛笔在纸上游走的力道与韵律。从歪歪扭扭到工工整整，变化的不仅是笔画，更是一种专注力的养成。

绘画课堂让孩子们自由涂色、创作，大胆画出心中的画面；手工课使用扭扭棒DIY专属眼镜、小摆件，锻炼动手能力。

思维课堂以找规律、趣味脑筋急转弯、小组抢答习题为主，引导孩子主动动脑；阅读课借助拼音读本，带领孩子读故事、摘抄好词、续写短文；

口才课让孩子书写自我介绍，登台展示，搭配互动小游戏鼓励内向孩子开口。除此之外，国学、英语、心理课程穿插开展，全程穿插抢答、集体互动等轻松环节，课堂氛围轻松活跃。

培根铸魂：让每一颗种子都能破土向阳

实践团在课程设计中坚持知识传授与价值引领相结合，努力让每一堂课都成为培根铸魂、启智润心的阵地。手工、口才、国学、英语、心理五门课程，不教公式、不背定义，却在潜移默化中塑造着孩子们试卷之外的核心素养——动手能力、表达能力、文化自信、国际视野、心理韧性。这些看不见的能力，不直接反映在分数上，却深刻影响着一个孩子未来能走多远、飞多高。五天的课程虽短，但其意义远不止于课堂本身。

手工课上，一根根扭扭棒在指尖缠绕扭转，变成花朵、星星、小动物，考验的是耐心与想象力，更在潜移默化中培养着孩子们的工匠精神与审美意识。

口才课上，从攥着衣角不敢开口，到站在台上掷地有声地表达想法，每一次开口都是一次自我突破。

国学课上，诗词接龙、经典名句解读，孩子们在朗朗书声中涵养文化自信。

英语课上，单词抢答和英文儿歌打破了“不敢开口”的壁垒。

心理课上，情绪认知、烦恼树洞、优点放大镜，孩子们学会认识情绪、接纳自己、欣赏他人。

对社区家庭来说，公益课堂省去暑期托管压力，也给孩子提供在家门口就能参与的兴趣活动；对孩子们而言，五天的课堂不再只有枯燥作业，在写字、画画、手工、朗读中找到自信，学会与人交流合作。对实践队员来说，这次社区服务也是一次真切锻炼。从提前备课、准备教具，到每日课堂组织、课后复盘，大家第一次以小老师的身份陪伴孩童，在一遍遍讲解、耐心沟通中学会换位思考，积累基层服务经验。实践期间我们拍摄课堂实拍素材，整理活动照片，制作短视频、公众号推文记录课堂日常，完整留存本次公益服务全过程。

最后一天的成果展，是五天课程的句号，却是孩子们成长的新起点。

书法作品贴满了一面墙，从生涩到从容，进步写在每一笔里。绘画作品色彩斑斓，每一幅都是一个独特的内心世界。扭扭棒作品摆满了长桌，形态各异，充满灵气。续写故事贴在展板上，稚嫩的文字里藏着独属于孩子们的想象与思考。成长分享环节，有孩子说“我学会了写毛笔字”，有孩子说“我敢上台说话了”，有孩子说“在这里交到了新朋友”。语句虽短，却字字真诚。